Edita Arabaszová

Ing. Edita Arabaszová vystudovala VŠE a roky pracovala na vedoucích pozicích ve výrobních firmách. Její manažerská zkušenost ji přivedla k zájmu o komunikaci a psychosomatiku. Fascinuje ji propojení lidské mysli a těla a jejich vliv na to, co se děje nejen v člověku uvnitř, ale i kolem něho. Stejně tak i dopad komunikačních dovedností na kvalitu našeho života.

Sára Bobková

Sára Bobková studuje na Přírodovědecké fakultě UP v Olomouci a je několikátým rokem lektorkou robotiky v občanském sdružení TIB. Ve volném čase ráda čte, sportuje, poslouchá hudbu a cestuje do nejrůznějších koutů světa.

Adam Boček

Adam Boček je studentem Českého vysokého učení technického a Unicorn University. Jeho hlavním koníčkem je sebevzdělávání se v oblastech ekonomiky, managementu, fyziky a informatiky. Mimo jiné je však vášnivým čtenářem děl J.R.R. Tolkiena, posluchačem orchestrální hudby, historickým šermířem a 3D tiskařem. Baví ho učit ostatní svým zájmům, či aspoň oborům jemu blízkým. Jeho cílem v pozici instruktora je předat svou lásku k informacím mladší generaci.

Pavel Čech

Mgr. Pavel Čech, Ph.D. vystudoval v magisterském oboru hebraistiku a religionistiku a v doktorském Jazyky zemí Asie a Afriky na FFUK, kde poté 15 let učil na Ústavu srovnávací jazykovědy alias Starověkého Předního východu. Byl členem Mensy ČR a odmala vynikal v šachu, kde je – mimo jiné – čtyřnásobným přeborníkem republiky v žákovských kategoriích a držitelem titulu „mezinárodní mistr“. Naši republiku reprezentoval v soutěžích jednotlivců i družstev. V současnosti věnuje většinu času své rodině a psaní knih v podhůří Orlických hor.

Anička Červinková

Anna je studentkou sociologie na Fakultě sociálních studií a speciální pedagogiky na Pedagogické fakultě Masarykovy univerzity. S CTM spolupracuje již od roku 2015, nejdříve jako asistent, později jako lektor kurzů Světošlápka pro Objevitelské soboty i Objevitele online. Vedla kurz TIB - robotika We Do. Pravidelně jezdí jako vedoucí na dětské letní tábory.

Kateřina Gaďůrková

Mgr. Kateřina Gaďůrková je pedagožka na gymnáziu. Na Pedf UK vystudovala biologii a chemii. Věnuje se také výchovnému poradenství a primární prevenci. Pracovala  v mnoha dětských organizacích a oddílech. Ráda tráví čas v přírodě s batohem na zádech, leze, čte a peče dorty.

Daniel Honeš

Mgr. Daniel Honeš vystudoval egyptologii, obecnou lingvistiku a fonetiku na Filozofické fakultě Univerzity Karlovy a na Pedagogické fakultě Jihočeské univerzity v Českých Budějovicích absolvoval studium pedagogiky. Během studií se převážně zabýval starověkými jazyky a písemnými systémy a pojetím jazyka, jeho produkce a percepce ve starověku. Egyptologii a jazykovědě se věnuje již od útlého věku a své nadšení pro obor předává účastníkům programů CTM z oblasti dějin, archeologie a kultury starověkého Egypta. Pro CTM vytvořil kurz egyptských hieroglyfů pro začátečníky i pokročilé, ve kterých srozumitelnou formou seznamuje posluchače s jazykem a písmem starověkých Egypťanů. Daniel ve svém volném čase rád cestuje do zahraničí, oblíbil si zejména destinace, kde se nacházejí muzea s významnými egyptskými sbírkami.

Ivan Chrobok

Ivan Chrobok vystudoval konstrukci letadel a na Přírodovědecké fakultě UK geologické obory a geofyziku. Jako geolog a zástupce obchodní společnosti se ocitl v mnoha odlehlých „koutech“ naší planety, rád by nové generaci předal nejenom informace o vesmíru a životě na naší planetě, kde jsme součástí zázraku života, ale i o naší odpovědnosti za její současný stav a budoucnost. Má rád plavání, lyžování, vodu, sport obecně, od dětství leží v knížkách, je přítelem dobré sci-fi, dobré hudby. Rád hraje mariáš a další hry, kde je potřeba trocha té fantazie. Život si neumí představit bez dobrého humoru.

Luboš Jánský, Microsoft

Luboš Jánský je student Fakulty informatiky a statistiky VŠE v Praze, Power Platform & Minecraft Dpt Lead ve Studentském Trenérském Centru Microsoft a velký nadšenec pro uplatňování nových metod ve vzdělávání. Spolu se svými kolegy usiluje o zapojení Minecraftu do výuky na co nejvíce školách. Účastní se různých akcí od Microsoftu i mimo něj, kde rozšiřuje své znalosti v oboru IT.

Jitka Jechová

Jitka Jechová pracuje jako finanční manažer pro výzkumné projekty na České zemědělské univerzitě v Praze, připravuje děti k přijímacím zkouškám na víceletá gymnázia. Organizuje volnočasové a vzdělávací akce pro děti a mládež. Jejím velkým koníčkem je cestování, finance, sport a kultura.  Její kurzy jsou zaměřené na cestování, zeměpis a přehled ve finanční gramotnosti. 

Iva Kolářová

RNDr. Iva Kolářová, PhD. je odbornou asistentkou na katedře parazitologie Přírodovědecké fakulty Univerzity Karlovy v Praze. V současné době zde přednáší kurz Imunologie parazitárních nákaz, školí bakalářské, magisterské i postgraduální studenty a z imunologického zorného úhlu se věnuje výzkumu vztahu parazit-hostitel u onemocnění zvaného leishmanióza. S Centrem pro talentovanou mládež spolupracuje od roku 2013. Je instruktorkou online kurzu AP Biology a Anatomy and Physiology.

Lucie Kolbabová

Studuji na gymnáziu Jaroslava Heyrovského. Miluji tanec, jsem členkou soutěžní taneční skupiny a už od školky chodím na ZUŠ na výtvarný obor. Umění bych se chtěla věnovat i v budoucnu. Ve škole je mým oblíbeným předmětem angličtina, čtvrtým rokem se učím také španělsky. Ráda pracuji s dětmi a chtěla bych jim pomáhat rozvíjet jejich talenty.

Veronika Kovářová

Ing. arch. Veronika Kovářová je architektka, která se věnuje veřejnému prostoru a osvětě v oblasti architektury, obzvláště udržitelné a dřevěné. Spolupracovala s Galerií Jaroslava Fragnera a je součástí platformy Architektura dětem. Pořádá tvořivé kurzy a organizuje Šperkařské a Řemeslné workshopy. Ve volném čase tvoří a je úplně jedno, jestli šperky, omalovánky nebo učební pomůcky pro děti. Pracovala i jako průvodce na zámcích a dovolené tráví návštěvami zámků, muzeí, galerií a hradů. 

Lenka Leheňová

Lenka Leheňová je absolventka střední pedagogické školy, avšak již řadu let se věnuje práci s dětmi různých věkových kategorií. Pro děti s rodiči pořádá také tématické projektové víkendy v duchu SPOLEČNĚ ZVLÁDNEME VÍCE. Ruční práce a rozmanité tvoření z nejrůznějších materiálů ji provází celým životem. 

Kateřina Makovská

Kateřina Makovská pracuji v mezinárodní mateřské škole v Praze. Ve volném čase ráda cestuje, ať už do přírody, nebo za památkami, ideálně historickými. Ráda sportuje, tancuje a hraje na hudební nástroje.

Irena Nolová

Mgr. Irena Nolová vystudovala FF UK Praha obor andragogika. Od roku 2010 se věnuje cvičení jógy, je v lektorském týmu České asociace dětské jógy. Má ráda jógu ve všech jejich podobách, veselou s dětmi, spirituální s těhotnými, jemnou a zdravotní se seniory. Jóga se stala její věrnou a spolehlivou přítelkyní do pohody i nepohody.

Hana Pevná

Mgr. Hana Pevná je pedagožka a učí na FZŠ O. Chlupa v Praze.  Spolupracovala s vědci na Univerzitě v Curychu na svém dlouholetém výzkumu sněhové pokrývky. Mimo zálibu v počasí a přírodní jevy má ráda cestování, hudbu a hlavolamy.

Karel Plavec

Petra Scholzová

Bc. Petra Scholzová vystudovala Univerzitu J. E. Purkyně, fakultu Sociálně ekonomickou v Ústí nad Labem, obor ekonomie – management. Po mnoha letech v korporátech se vrátila ke svému původnímu technickému vzdělání (SPŠ strojní) a pochopila, že nejlepší práce je s dětmi. Z letitých zkušeností ví, že takto zábavnou formou podávané informace děti baví a má obrovský smysl předávat zdánlivě složité technické zákonitosti prožitkovou formou již malým dětem. Petra mimo jiné pořádá i technicky orientované příměstské kempy.

Veronika Sláčalová

Veronika Sláčalová je studentkou oboru Ochrana životního prostředí na  Přírodovědecké fakultě UK v Praze. Již několik let spolupracuje s CTM, kde začínala jako asistentka, ale teď je již lektorka, a ve svých kurzech by děti ráda přivedla k lásce a respektu k přírodě. Ve volném čase se věnuje čtení, lezení, pořádaní dětských táborů a poznávání přírody mimo učebnice. 

Denisa Sládečková

Mgr. Denisa Sládečková je absolventkou bakalářského programu Pedagogika a magisterského programu Sociální pedagogika na Filozofické fakultě Univerzity Karlovy.Věnuje se výchovnému poradenství a výuce Mindfulness v ZŠ Edisona a doučováním nadaných dětí a dětí s duální výjimečností.  V roce 2017 a 2018 prošla Mindfulness výcviky v Mindfulness institutu pod vedením Marcely Roflíkové. Ve volném čase se věnuje cestování, tanci a józe.

Petra Šlapánková

Mgr. Petra Šlapánková je dlouholetá učitelka a lektorka. Vystudovala učitelství pro 1. stupeň ZŠ se specializací dramatická výchova v Praze a studovala etopedii v Hradci Králové. Díky spolupráci s PhDr. Evou Vondrákovou, předsedkyní Společnosti pro talent a nadání a studiu etopedie se začala více zajímat o práci s dětmi s mimořádným nadáním.
Ráda si přečte dobrou literaturu, hraje na klavír, kytaru či djembe, nebo vyrábí z rozmanitých materiálů.

Agáta Štrosová

Agáta Štrosová je studentkou všeobecného lékařství na 2. lékařské fakultě UK v Praze. Ve volném čase se ráda věnuje všemožným sportům, studiu jazyků a různým kreativním činnostem. Ráda vidí lidi se zájmem, a ráda prohlubuje jejich i svou vášeň k poznávání.

Klára Vukmanov Šimokov

Klára Vukmanov Šimokov je jogínka a básnířka. Vystudovala politickou filosofii na Fakultě sociálních věd  a Arabistiku a Dějiny a kulturu islámských zemí na Filosofické fakultě Univerzity Karlovy, kde se zabývala filosofií a náboženstvím v tématech jako je setkání s druhým, blízkost, imaginace v dialogu. Studovala jógu, qi gong, dotekové terapie shiatsu, reiki. Jóga spojuje kruh jejich studií a otvírá jim cestu pro reálný život: Jóga znamená setkání – umění setkání sami se sebou, s druhými, se světem, ať jsou nám tři nebo sto let. 

Miroslav Záveský

Mgr. Miroslav Záveský je absolventem Pedagogické fakulty Univerzity Karlovy, kde studoval učitelství dějepisu a základů společenských věd. Od mládí jej fascinovaly dějiny, kterým se nepřetržitě věnuje řadu let. Ve volném čase rád chodí na pěší túry, do divadla či tráví volno četbou.